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Os superdotados costumam ter problemas para gerenciar as reações de seus familiares e amigos a seus superdotados, encontrar uma escola que promova seu desenvolvimento, estabelecer relacionamentos para compartilhá-la e criar uma carreira que permita que seu potencial seja realizado.

Os superdotados também podem ter problemas para controlar frenéticos criativos, reações ao sucesso e fracassos, ou gerenciar certas partes de suas personalidades superdotadas: envolvimento apaixonado por todo o resto; a necessidade de independência e reações exageradas e sensibilidades excessivas. É claro que elas são essenciais para altos níveis de trabalho criativo, mas podem precisar ser modificadas ao se envolver em relacionamentos sociais ou íntimos. Os polímatas talentosos - indivíduos com potencial múltiplo - podem ter dificuldade em escolher um domínio específico para desenvolver conhecimentos.

Para alguns indivíduos talentosos, ajustes educacionais, treinamento, aconselhamento e várias formas de terapia cognitivo / comportamental podem resolver os aspectos mais diretos desses problemas: circunstâncias podem ser melhoradas, relacionamentos mais apropriados podem ser encontrados, dinâmica da família pode ser alterada, e o pensamento crítico pode ser usado para tomar decisões importantes.

Quando e por que as avaliações e intervenções padrão geralmente ficam aquém

No entanto, quando os problemas persistem, pode ser um sinal de que um conjunto de questões psicológicas / emocionais mais profundas pode estar em operação. Freqüentemente, essas dinâmicas existem no nível subconsciente ou inconsciente, dificultando o emprego de intervenções cognitivas e comportamentais conscientes. Sem uma avaliação mais abrangente que descubra e examine essas questões e aponte o caminho para resolvê-las, sintomas psicológicos graves - ansiedade, depressão, mudanças de humor e comportamento autodestrutivo - podem se desenvolver ao lado das áreas mais óbvias da disfunção.

O papel de uma consulta / avaliação psiquiátrica precoce e o uso de medicamentos psicotrópicos.

Antes que esses sintomas atinjam proporções de crise, uma consulta psiquiátrica e o uso criterioso de medicamentos a curto prazo podem estabilizar os sintomas psiquiátricos e permitir uma avaliação mais aprofundada.

No entanto, na maioria das vezes, os sintomas emocionais são considerados reações secundárias a disfunções cognitivas e executivas complexas não descobertas. Como resultado, testes mais sofisticados são solicitados. Embora esses testes sejam excelentes em fornecer uma visão microscópica de funções cognitivas e executivas específicas, seus resultados podem não ser fáceis de entender ou traduzir em recomendações práticas para remediação.Além disso, como esses testes se concentram principalmente no exame das forças cognitivas / executivas e da fraqueza de indivíduos sobredotados, raramente incluem maneiras de categorizar e medir os aspectos não cognitivos (intuitivos) da superdotação, bem como as reações emocionais conflitantes inconscientes a elas. comprometido funcionamento intelectual talentoso. Dessa maneira, esses métodos de teste geralmente perdem as sutilezas da dinâmica emocional profunda e complexa que está na raiz desses problemas .

Se as intervenções modificadas não fizeram uma diferença apreciável e os problemas e sintomas ainda persistem, fica ainda mais claro que pode ser que problemas emocionais não cognitivos complexos tenham permanecido desconhecidos e não examinados.

As consequências de avaliações padrão falhadas e intervenções padrão

Depois que novas informações de diferentes avaliações e novas intervenções falham em fazer a diferença, um sentimento de pessimismo pode surgir. Isso geralmente é o começo de uma espiral psicológica descendente. Indivíduos talentosos podem lentamente se convencer de que seus problemas e sintomas estão enraizados em defeitos ou déficits neurológicos / biológicos primários. Agora, as próprias qualidades (especialmente as intuitivas não cognitivas) que antes eram consideradas características notáveis ​​de ser dotado são experimentadas como passivos ou incapacidades. A capacidade de ver além do comum (clarividência), o imediatismo de chegar intuitivamente a respostas para problemas complexos agora parecem realmente irrelevantes. Sentindo-se mais e sem esperança, todos os aspectos da superdotação podem ser rejeitados:

A consulta psiquiátrica e o uso de medicamentos tornam-se uma emergência

O ponto de inflexão - quando uma consulta psiquiátrica e o uso de medicamentos psicotrópicos se tornam uma necessidade urgente - é atingido quando os sintomas psicológicos de depressão, ansiedade e mudanças de humor e comportamento autodestrutivo se imobilizam. A ideação suicida começa a surgir todos os dias, e os experimentos de pensamento sobre técnicas de auto-mutilação tornam-se preocupações. Agora, os indivíduos talentosos, seus amigos e familiares temem que, além de outros problemas, eles também tenham desenvolvido uma síndrome psiquiátrica ou um distúrbio patológico da personalidade.

Infelizmente, a consulta psiquiátrica e a questão da medicação tornam-se os últimos esforços para impedir uma crise psiquiátrica completa. Empregadas anteriormente, essas intervenções podem ter parado esse caminho destrutivo descendente, evitando muito sofrimento e perda de tempo.

A consulta / avaliação psiquiátrica e o uso adequado de medicamentos

À medida que a crise se aprofunda e a disfunção se espalha por todos os aspectos de sua vida, alguns indivíduos talentosos podem aceitar que estão, de fato, fora de controle. O pensamento racional permite que eles deixem de lado seus medos de serem mal compreendidos, mal diagnosticados, medicados e aceitem, por enquanto, que sua necessidade de ajuda é mais importante do que sua necessidade de independência.

objetivo mais imediato da consulta / avaliação psiquiátrica é fazer um diagnóstico preciso dos sintomas, formular como os fatores psicológicos subjacentes causaram os sintomas, estabilizar os sintomas e restaurar um nível básico de funcionamento cognitivo / executivo. O uso criterioso de medicamentos psicotrópicos geralmente desempenha um papel importante nesse estágio inicial desses processos.

objetivo final é ajudar o indivíduo superdotado a se reconectar com seu superdotado de maneiras positivas, para que eles possam recuperar sua identidade como um superdotado e seguir seu caminho de desenvolvimento único.

primeiro passo no processo de avaliação é determinar se os sintomas e o comportamento disfuncional são causados ​​por doenças médicas ou pelos efeitos colaterais dos medicamentos prescritos e / ou pelo uso ou abuso de drogas recreativas.

Formular as causas dos sintomas e comportamento disfuncional e evitar erros de diagnóstico :

Os sintomas e o comportamento precisam ser avaliados no contexto para determinar suas origens

Para determinar as causas psicológicas mais profundas dos sintomas e comportamento de um indivíduo talentoso, o clínico deve primeiro entender a natureza do talento no momento em que foi descoberto. Como a superdotação influenciou (possivelmente com carga turbo) e foi influenciada (possivelmente restrita) pelas forças do crescimento e desenvolvimento "normais" também são características importantes da avaliação. Se a superdotação se desenrolou ou não, muitas vezes depende de como foi afetada e afetada pelas circunstâncias da vida, bem como pelas reações da família, amigos e colegas de classe. Identificação de áreas de realização precoce, falhas reais ou percebidas, perfeccionismo,

O interesse do clínico em todas essas áreas demonstra sua crença de que a superdotação é um fenômeno real e não simplesmente uma característica peculiar da personalidade de uma pessoa inteligente. Esse tipo de avaliação - o processo de estabelecer conexões entre fatores emocionais inconscientes passados ​​e atuais e seus sintomas e comportamento - também atrai a crença de um indivíduo talentoso na complexa natureza multicamada das coisas. Esse interesse, por si só, costuma ter seu próprio efeito calmante, ao proporcionar esperança de que técnicas e estratégias para controle de sintomas e comportamento possam ser melhoradas. Dessa maneira, o próprio processo de avaliação se torna o fundamento de uma aliança terapêutica confiante .

A familiaridade com os elementos de uma dotação talentosa e os recursos de uma personalidade talentosa são essenciais para evitar erros de diagnóstico

Sensibilidades e re-atividades particulares, uma afinidade por características estéticas em todas as atividades, uma imaginação protéica e a capacidade de percepção intuitiva imediata e habilidades sobrenaturais são características dotadas importantes de indivíduos talentosos .

O envolvimento apaixonado, um poderoso senso de propósito, carisma, grandes visões, mudanças de humor e um forte senso de justiça e justiça, além de uma forte afinidade por questões existenciais, conflitos e dilemas, são características importantes de uma personalidade talentosa .

O quadro de sintomas de um indivíduo talentoso em crise é misto

Ansiedade, depressão, insônia, mudanças de humor e dores físicas inexplicáveis ​​podem coexistir e diferenciar um do outro pode ser um desafio. Indivíduos talentosos geralmente têm maneiras idiossincráticas de descrever o que está errado e como e quando deu errado. Ouvir atentamente e observar as nuances de como um indivíduo talentoso as expressa pode ajudar a evitar a armadilha mais comum de erros de diagnóstico: confundir um indivíduo talentoso em crise com um indivíduo talentoso com uma síndrome psiquiátrica genuína ou um distúrbio de personalidade .

Um indivíduo talentoso em crise pode exibir sintomas que parecem se encaixar em certas síndromes psiquiátricas, como transtorno bipolar ou distúrbios de personalidade limítrofe ou histriônica. No entanto, isso não significa que esses indivíduos talentosos tenham realmente desenvolvido um. Carisma, convicção de propósito, baixa impaciência de frustração e mudanças de humor voláteis podem refletir os traços de personalidade exagerados de um indivíduo talentoso sob o domínio de um frenesi criativo e sucesso enorme e iminente ou de um indivíduo talentoso compensando uma decepção. As grandes visões de um indivíduo talentoso cujos mentores o encorajaram a "pensar grande" e de quem teve sucesso real e excepcional - muitas vezes precoce - não são o mesmo que um indivíduo com um transtorno de personalidade narcísico cujas fantasias grandiosas se desenvolveram como compensação por déficits de negligência precoce dos pais,

Também é necessária escuta e observação cuidadosas para traduzir descrições muito pessoais em terminologia psiquiátrica padrão que leva ao diagnóstico preciso e à seleção de medicamentos específicos. A mesma escuta cuidadosa também ajuda a diferenciar os sintomas primários dos secundários. Isso evita outra consequência do segundo tipo de diagnóstico incorreto: polifarmácia -tratar vários sintomas como entidades separadas e usar desnecessariamente medicamentos diferentes quando, em vez disso, uma determinação precisa da verdadeira natureza do sintoma primário e seu tratamento apropriado, muitas vezes ajudarão a resolver os sintomas secundários. Por exemplo: o tratamento eficaz dos sintomas depressivos com o antidepressivo correto geralmente reduz a ansiedade e a insônia ou hipersonia associadas. O mesmo acontece ao contrário: o tratamento bem-sucedido da ansiedade primária pode ajudar a aliviar a depressão secundária e a insônia.

A atenção respeitosa às preocupações de um indivíduo talentoso sobre como os medicamentos psicotrópicos podem afetar os aspectos sutis de suas personalidades os ajuda a fazer um sacrifício a curto prazo por um ganho a longo prazo: tolerando os efeitos negativos do medicamento em suas sensibilidades e reações delicadas para o alívio positivo de trazer essas qualidades de volta ao controle seguro.

A sensibilidade do clínico a essas preocupações é outro passo no aprimoramento da aliança terapêutica. Isso ajuda um indivíduo talentoso a permanecer no local pelo resto do processo de avaliação, uma vez alcançado o alívio precoce dos sintomas: o término abrupto do processo de avaliação pode levar ao uso prolongado de medicamentos para o gerenciamento dos sintomas, porque as causas subjacentes não foram descobertas ou tratadas.

O processo de avaliação após o diagnóstico e controle dos sintomas

Um bom controle de sintomas oferece a oportunidade de concluir a avaliação e entender por que as melhorias nas circunstâncias e nos relacionamentos não foram suficientes para restaurar o funcionamento cognitivo e executivo adequado. Isso geralmente significa descobrir e abordar as reações emocionais ambivalentes não resolvidas de um indivíduo talentoso à superdotação h / h (por exemplo: preocupações sobre como adotar uma auto-estima positiva apropriada e distingui-la da arrogância destrutiva e do narcisismo), reações ambivalentes à maneira como os outros reagiram e agora responda à sua superdotação, bem como encontre a forma e o local apropriados para o uso da superdotação individual, social, ética e moral.

À medida que a avaliação fornece respostas, a necessidade de medicação diminui e fica claro como formular as causas psicológicas e existenciais mais profundas dos sintomas e comportamentos disfuncionais, bem como abordá-las.

A desvantagem de recusar a consulta / avaliação psiquiátrica e o uso de medicamentos psiquiátricos

No entanto, mesmo em um estado de crise de disfunção cognitiva e executiva, alguns indivíduos talentosos recusam uma consulta psiquiátrica que possa fornecer um diagnóstico preciso ou considerar o uso de medicamentos que possam estabilizar os sintomas e, em seguida, permitir uma avaliação abrangente que possa melhorar uns.

Em vez disso, eles podem adotar uma mentalidade de duplo pensamento. Motivados pelo medo de erros de diagnóstico, maus-tratos e preocupações de que os efeitos e efeitos colaterais da medicação acabem com as sutilezas de suas personalidades talentosas, eles começam a experimentar várias formas de automedicação. Apesar dos perigos conhecidos do álcool, maconha, bebidas extra-cafeinadas, estimulantes não regulamentados, suplementos alimentares e drogas recreativas, eles começam a neutralizar os efeitos de um grupo de substâncias com as ações do outro. Eles parecem capazes de ignorar sua inteligência excepcional e, em vez disso, usam julgamentos excepcionalmente fracos para continuar esse processo perigoso, apesar de estarem cientes de evidências convincentes de que essas substâncias podem atrapalhar a função e o desenvolvimento do cérebro e levar a sérias formas de dependência.

Como conseqüência dessa mentalidade, alguns indivíduos talentosos começarão a "normalizar" seus sintomas e comportamento, incorporando-os a uma nova versão de uma identidade talentosa. Nesse processo, eles perderão o contato com a realidade de como sua existência se tornou cada vez mais marginal - com produtividade limitada, relacionamentos limitados e possibilidades limitadas. O brilho do que antes eram seus verdadeiros traços de personalidade talentosa, habilidades excepcionais e grandes visões começa a desaparecer.

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